Na podstawie literatury opisałam podstawowe umiejętności trzylatka, tak abyście mogli Państwo zweryfikować sobie na jakim poziomie jest Państwa dziecko, i nad czym trzeba popracować. Proszę pamiętać, aby nie porównywać swojej [...]

starajmy się zniżyć do poziomu dziecka, potrzebny jest kontakt wzrokowy z dzieckiem, danie mu paru minut na uspokojenie się w wyznaczonym miejscu, spokojna rozmowa na temat jego zachowania, konieczności przeprosin, przytuleniu [...]

Nie rób czegoś ZA dziecko, tylko Z NIM lub OBOK NIEGO — bądź w pobliżu, by pomóc i czuwać nad bezpieczeństwem, ale pozwól mu wykonać daną czynność samodzielnie. Naukę dziel [...]

Podsumowanie pracy wychowawczo- dydaktycznej w grupie „Żabki”- podczas swojej obserwacji zwracałam uwagę na samodzielność, rozwój społeczny i emocjonalny, sprawność manualną, sprawność ruchową, spostrzegawczość, pamięć, myślenie i mowę. Okres adaptacji w [...]